Відновлення речі після інсульту в домашніх умовах
1 Щоденні заняття
Процес відновлення речі після інсульту — це тривалий складний період, в якому потрібно бути максимально акуратним і старанним у виборі засобів лікування, щоб не зашкодити хворому. Існує величезна кількість способів боротьби з таким наслідком, які вибирають залежно від ступеня захворювання. Приміром, методика, за якою може бути відновлена язик, для такої міри, як еферентна моторна афазія, полягає в тому, що хворий повинен завершувати прислів’я, вважати предмети, підбирати приказки під певний сенс. Сюди ж можна віднести протиставлення, такі як чорний — білий, маленький — великий і т. д.
Лікарі вважають, що відновлювати язик повинні тільки близькі, так як їм пацієнт довіряє більше всього, і його простіше розташувати до лікування. Якщо у хворого афферентная моторна афазія, то потрібно читати вірші, обговорювати їх з певним ритмом і навіть відстукувати вимову. Нерідко логопеди прописують рахунок від 1 до 10 з переліком днів тижня, місяців або ж часів року. Якщо виставлена динамічна афазія, то наголос потрібно робити на рольові бесіди, з обігруванням сценок і ситуацій. Є і ряд інших ступенів захворювання, коли теж варто звертати увагу на заняття з хворим.
Основні типи занять:
- Вправи при сенсорній афазії полягають у тому, що потрібно вибрати певний предмет, назвати його і описати. Сюди входить заняття з відповідями на найпростіші запитання або ж зовсім складання діалогу із заповненням порожнеч там, де повинні бути фрази.
- Відновити мовлення при акустико-мнестической афазії можна за допомогою прослуховування книг, текстів, складання запитань і відповідей до них. Якщо поступово писати коротенькі диктанти, то це теж допоможе повернути язик як можна швидше.
- При семантичній афазії бажані такі дії, як складання планування кімнати, речень з прийменниками, складання хворим рольової гри, а також маленької повісті чи оповідання.
- Якщо виявлено амнестическая афазія, то відновити язик можна за допомогою перегляду картинок і створення малюнків на задану тему самим хворим.
Не варто забувати про опис і вивчення природних процесів, таких як дощ, шелест листя, зміна погодних умов, пори року, дня й ночі і т. д.
2 Допомогу логопеда
Після того, як у хворого визначена конкретна фаза інсульту, потрібно негайно приступати до роботи з логопедом. Варто зауважити, що, за статистикою, ті близькі хворих, що перенесли інсульт, які залучали до лікування логопеда, досягали найкращого результату, і на момент виписки у пацієнта язик була відновлена практично на 100%.
Логопедія — це галузь науки, що вивчає порушення мовленнєвого процесу, а також за допомогою логопедів здійснюється подолання і попередження сильних дефектів мовлення. Якщо після виписки з клініки продовжувати відвідувати лікаря-логопеда, то можна повністю позбавитися від наслідків інсульту.
Важливо вибирати такого логопеда, який не тільки буде проводити свої заняття по відновленню язика, але і підтримає його, як досвідчений психолог. Саме підтримка, присутність поруч з хворим родичів у найважчий момент — це те, що потрібно пацієнтові, щоб якомога швидше реабілітуватися після інсульту і повернутися до нормального способу життя. Нерідко і родичам корисно спілкуватися з логопедами, так як вони навчать правильному спілкуванню з пацієнтом без шкоди для його психіки.
3 Спеціальні логопедичні методики
Спочатку варто «розтормошити» язик допомогою використання основи колишнього мовленнєвого стереотипу. А саме потрібно перевірити, як пацієнт буде реагувати на зовнішні подразники.
Логопедична робота завжди нарощує темп, і поступово заняття повинні ставати більш складними. У першу чергу варто звертати увагу на самого хворого і на ступінь його хвороби, щоб не нашкодити, а вилікувати. Приміром, перше заняття вважається завжди тестових, так як вивчаються здібності і можливості людини, у тому числі порушення, які потрібно буде виправляти.
Якщо весь час триматися на одному рівні складності занять, то і відновлення буде стояти на одному місці. Як правило, після тестового заняття логопеди починають використовувати ті прийоми відновлення язика, в яких є особливо важливі моменти для пацієнта. Якщо бути точніше, то робиться упор на ті заняття, які можуть викликати емоційне збудження.
Головне — це на початкових етапах не давати самому хворому волю вибирати контекст і лікування, так як це може не тільки збити його з пантелику, але і привести до негативного результату із-за неправильного нового сприйняття реальності.
Як правило, логопеди завчасно створюють напрацювання ситуацій і згодом розігрують їх з пацієнтом, що набагато простіше і ефективніше. Непоганим варіантом стане використання музики і вивчення музичних інструментів, щоб розслабити психіку хворого і при цьому навчити його звуків.
Дикуль: Ортопеди обманюють людей!Суглоби лікуються просто «Міцні суглоби і болі в спині проходять, потрібно 3 рази в день…»Читати далі >>
Деяких хворих простіше лікувати за допомогою читання, а інших — співу, що залежить, природно, від фази захворювання, від особистих можливостей пацієнта, адже далеко не кожна здорова людина володіє відмінним музичним слухом. Приміром, тим, хто хворіє сенсорною афазією, потрібно використовувати виключно наочний матеріал.
Незалежно від того, хто проводить заняття, потрібно завжди коментувати кожну дію, щоб пацієнт міг їх запам’ятовувати і поступово повторювати.
4 Техніки для більш пізніх тижнів реабілітації
Якщо відновлення речі після інсульту за допомогою логопеда не почалося на ранніх етапах, то мовленнєвий порушення може стати не тільки більш серйозним, але і зовсім «вкоренитися». У такому випадку потрібно звертатися до логопеда-афазиологу, який працює саме з більш складними випадками.
5 Можна відновитися в домашніх умовах?
Процес відновлення речі після інсульту в домашніх умовах цілком можливий, але тільки після того, як такі дії будуть схвалені логопедом. Дуже важливо виключити шкоду пацієнту, занадто великі навантаження на його психіку і мозок, що може похитнути не тільки настрій, але і зовсім спровокувати погіршення стану.
Далеко не рідкість те, що рідні хворих можуть скаржитися на відсутність терпіння і на те, що їм потрібно негайний позитивний результат. Не варто зневірятися, оскільки головне — це чекати. Пацієнти після інсульту, обмежені в русі або ж у мовленні, завжди помічають реакцію рідних, і саме це призводить до апатії, депресії або зовсім відмови від лікування і відновлення язика. У деяких випадках логопеди проводять заняття з реабілітації хворих особисто з ними один на один.
Людина, який оточений турботою, увагою, розумінням, стане набагато швидше йти на поправку, а тому кожен родич повинен внести свій внесок і забезпечити хворому звичну обстановку.
Потрібно пам’ятати про те, що:
Через деякий час ефект буде видно, за умови регулярних занять і забезпечення присутності логопеда.
Після інсульту можна відновитися, але не без сторонньої допомоги. Лікування може входити вивчення числових рядів, алфавіту, днів тижня і т. д. Деякі моменти, наприклад, читання з хворим або ж вивчення літер, може робити не тільки логопед, але і родич, але не варто забувати про перенапруження, так як пацієнт повинен перебувати в постійному спокої і абсолютно спокійному психічному стані.